El Facilitador Experto Fieldbook:Puntas, Instrumentos, y Métodos Probados para Consultores, Facilitadores, Gerentes, Entrenadores, y Entrenadores
Autor:Anne DavidsonAuthor:Anne Davidson
El Facilitador Experto Fieldbook está basado en los mismos principios probados perfilados en Schwarzs groundbreaking el libro.El Facilitador Experto Fieldbook es el recurso de siguiente paso que ofrece a consultores, facilitadores, gerentes, líderes, entrenadores, entrenadores, y alguien que trabaja dentro del campo de facilitación, los instrumentos, ejercicios, modelos, e historias que les ayudarán a desarrollar respuestas sanas a una amplia variedad de situaciones provocativas.El libro atraviesa el alcance lleno del acercamiento de Facilitador Experto acertado e incluye la información sobre como empezar y dirección para integrar el acercamiento dentro de estructuras organizativas existentes y procesos.
Índice de materias:
| 1 | El acercamiento de facilitador experto | 3 |
| 2 | El modelo de eficacia de grupo | 15 |
| 3 | La utilización facilitative habilidades en papeles diferentes | 27 |
| 4 | El entendimiento lo que dirige su comportamiento | 33 |
| 5 | Directrices para grupos eficaces | 61 |
| 6 | El ciclo de intervención del diagnóstico | 69 |
| 7 | El pensamiento y la interpretación systemically | 75 |
| 8 | Contracción con grupos | 89 |
| 9 | Conjuntamente diseñando el objetivo y proceso para una conversación | 103 |
| 10 | Diseños de proceso | 107 |
| 11 | Facilitación básica:¿qué puede ser llevado a cabo?: ¿qué no puede? | 115 |
| 12 | Haga las matemáticas:creación de un orden del día realista | 119 |
| 13 | Principio de reuniones:introducciones y pautas para trabajar juntos | 125 |
| 14 | La introducción de las directrices y principios en sus propias palabras | 131 |
| 15 | La utilización del modelo de eficacia de grupo | 135 |
| 16 | Los miembros de grupo que ayudan se concentran en intereses, más bien que posiciones | 145 |
| 17 | El desarrollo de visión compartida y valores | 149 |
| 18 | Los grupos que ayudan clarifican papeles y expectativas | 159 |
| 19 | La utilización del facilitador experto se acerca para reforzar grupos de trabajo y equipos | 171 |
| 20 | La utilización de las directrices en correo electrónico | 181 |
| 21 | Modos de practicar las directrices | 189 |
| 22 | Algunas puntas para diagnosticar con la velocidad de conversación | 195 |
| 23 | Líneas iniciales | 201 |
| 24 | Reducir la jerga de facilitador experta | 207 |
| 25 | ¿Ahora qué hago?: la utilización mejora para mejorar su facilitación | 211 |
| 26 | Las directrices sin el modelo de aprendizaje mutuo parecen a casas sin fundaciones | 217 |
| 27 | La escritura y el análisis de un caso de columna izquierdo | 235 |
| 28 | Posesión de conversaciones arriesgadas | 249 |
| 29 | La exploración de sus contribuciones a problemas | 255 |
| 30 | Movimiento hacia dificultad | 261 |
| 31 | Responder a silencio e interrupciones y permitiendo a miembros dirigirse el uno al otro | 269 |
| 32 | El levantamiento de cuestiones en o del grupo | 273 |
| 33 | Descubrimiento de su voz | 279 |
| 34 | Ser un principiante mutuo en un unilateralmente mundo de control | 287 |
| 35 | La introducción del facilitador experto se acerca en el trabajo:escollos y éxitos | 293 |
| 36 | Trayendo todo esto en casa, o boca abierta, inserta el pie | 299 |
| 37 | Una carpa en la tierra de koi | 305 |
| 38 | Desafíos diarios de un líder facilitative | 309 |
| 39 | La enseñanza a vivir nuestra filosofía | 315 |
| 40 | Ayuda de un equipo a entender el sistema ellos crearon | 323 |
| 41 | "No puedo usar este acercamiento a menos que mi jefe haga" | 331 |
| 42 | Como parar contribución a su jefe y su propia ineficacia | 335 |
| 43 | Facilitación del desarrollo | 339 |
| 44 | Pautas para intervenciones de teoría en el uso | 349 |
| 45 | La introducción de los valores principales y directrices | 361 |
| 46 | De aprender a llevar a conducción para aprender | 367 |
| 47 | Reflexiones de algo facilitative líder | 377 |
| 48 | La integración del facilitador experto se acerca con políticas organizativas y procedimientos | 383 |
| 49 | Reacción de 360 grados y el acercamiento de facilitador experto | 391 |
| 50 | La realización de un sistema de reacción de 360 grados | 403 |
| 51 | ¿Proporcionan las revisiones la información válida al cambio organizativo? | 409 |
| 52 | La utilización del facilitador experto se acerca en culturas diferentes y múltiples | 413 |
| 53 | El triángulo de drama:un programa de control unilateral para ayudar a otros | 421 |
| 54 | La utilización de creativo y ciclos de supervivencia para ver y cambiar modelos mentales | 433 |
| 55 | El facilitador experto se acerca y el indicador de tipo de Myers-Briggs | 437 |
| 56 | La aplicación del facilitador experto se acerca con unos sistemas pensando el análisis | 447 |
| 57 | El entrenador facilitative | 457 |
| 58 | Hacerse un entrenador facilitative | 479 |
| 59 | Ser un consultor facilitative | 495 |
| 60 | La utilización del facilitador experto se acerca como un padre | 505 |
| 61 | La marcha a oficina en un unilateralmente mundo de control | 511 |
| 62 | La utilización del líder facilitative se acerca en la oficina pública | 515 |
| Epílogo:algunas lecciones importantes | 521 |
Traducción de:
The Skilled Facilitator Fieldbook: Tips, Tools, and Tested Methods for Consultants, Facilitators, Managers, Trainers, and Coaches
Author: Anne Davidson
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